¿Cómo se conforma la práctica docente? : una aproximación a los ámbitos que constituyen el discurso de los profesores de historia del nivel medio/ Hilda Lanza, Silvia Finocchio [Texto]

Por: Lanza, HildaColaborador(es): Finocchio, Silvia Graciela | FLACSO. Programa ArgentinaTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Documentos e Informes de Investigación. Colección Educación y Sociedad ; 104Detalles de publicación: Buenos Aires : FLACSO. Programa Argentina, 1990Descripción: 96 pTema(s): ENSEÑANZA SECUNDARIA | PROGRAMAS DE ENSEÑANZA | FORMACION DOCENTE | ENSEÑANZA | ARGENTINA | EDUCACION
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LIBROS LIBROS Biblioteca de Ciencias Sociales "Enzo Faletto" - FLACSO Argentina

Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” de FLACSO Argentina

La misión de la Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” de FLACSO Argentina es satisfacer los requerimientos de información y documentación de la comunidad a la que sirve, desarrollar competencias para el acceso y uso de información en los miembros que así lo requieran, mantener espacios físicos y virtuales que creen óptimas condiciones de aprendizaje e investigación, y preservar, procesar técnicamente y difundir el patrimonio bibliográfico y hemerográfico constituido a lo largo de su historia.”

Las áreas temáticas que abarca la biblioteca son: Educación, Historia, Sociología, Ciencias Políticas, Psicología Cognitiva, Gerencia Social, como así también Antropología, Medio Ambiente, Género, Juventud, Opinión Pública, Gerontología, Bioética y Políticas Públicas.

Colección central F.0956 Disponible 000877
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La misión de la Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” de FLACSO Argentina es satisfacer los requerimientos de información y documentación de la comunidad a la que sirve, desarrollar competencias para el acceso y uso de información en los miembros que así lo requieran, mantener espacios físicos y virtuales que creen óptimas condiciones de aprendizaje e investigación, y preservar, procesar técnicamente y difundir el patrimonio bibliográfico y hemerográfico constituido a lo largo de su historia.”

Las áreas temáticas que abarca la biblioteca son: Educación, Historia, Sociología, Ciencias Políticas, Psicología Cognitiva, Gerencia Social, como así también Antropología, Medio Ambiente, Género, Juventud, Opinión Pública, Gerontología, Bioética y Políticas Públicas.

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