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Enseñar y aprender en contextos interculturales : saberes, herramientas y experiencias de educación internacional / Karina Felitti y Andrea Rizzotti editoras [Texto]

Por: FLACSO. Programa Argentina.
Colaborador(es): Rizzotti, Andrea Alfonsina [ed.] | Felitti, Karina [ed.].
Tipo de material: materialTypeLabelLibroEditor: Buenos Aires : Miño y Dávila, FLACSO. Programa Argentina, 2018Descripción: 301 p.Tipo de contenido: Texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de portador: VolumenISBN: 9788417133443.Tema(s): INTERCULTURALIDAD | INTERCAMBIO DE ESTUDIANTES | EMOCIONES | INTELIGENCIA EMOCIONAL | RELACION DOCENTE ALUMNO | DISCURSO PEDAGOGICO | ENSEÑANZA SUPERIOR | ENSEÑANZA DE POSGRADO | PARTICIPACION SOCIAL | INTERNACIONALIZACION | TRAYECTORIA EDUCATIVA | ESTUDIANTES EXTRANJEROS | ARGENTINA | ESTADOS UNIDOS | FRANCIA | EDUCACION
Contenidos:
La internacionalización de la educación superior está presente en la agenda de las políticas educativas y en el plan de carrera de estudiantes, docentes e investigadoras/es que proyectan una estancia en el exterior, aplican a una beca o asisten a un congreso fuera de sus países. Por su importancia estratégica en la política, la economía y la cultura este tema interesa a los gobiernos, a las empresas de educación internacional y también a las ciencias sociales que abordan las movilidades educativas y científicas desde diferentes enfoques. Este libro reúne un conjunto de estudios que analizan políticas y procesos de gestión, investigación, enseñanza y aprendizaje en el ámbito de la educación internacional en distintos escenarios. Estos trabajos indagan en las experiencias subjetivas de los intercambios educativos y dan cuenta de buenas prácticas de gestión y enseñanza, que parten de considerar a la educación internacional como una oportunidad para el diálogo intercultural, el fomento de la solidaridad y la inclusión social.
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LIBROS LIBROS Biblioteca de Ciencias Sociales "Enzo Faletto" - FLACSO Argentina

Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” de FLACSO Argentina

La misión de la Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” de FLACSO Argentina es satisfacer los requerimientos de información y documentación de la comunidad a la que sirve, desarrollar competencias para el acceso y uso de información en los miembros que así lo requieran, mantener espacios físicos y virtuales que creen óptimas condiciones de aprendizaje e investigación, y preservar, procesar técnicamente y difundir el patrimonio bibliográfico y hemerográfico constituido a lo largo de su historia.”

Las áreas temáticas que abarca la biblioteca son: Educación, Historia, Sociología, Ciencias Políticas, Psicología Cognitiva, Gerencia Social, como así también Antropología, Medio Ambiente, Género, Juventud, Opinión Pública, Gerontología, Bioética y Políticas Públicas.

Colección central L.21.932 Disponible 49558
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La internacionalización de la educación superior está presente en la agenda de las políticas educativas y en el plan de carrera de estudiantes, docentes e investigadoras/es que proyectan una estancia en el exterior, aplican a una beca o asisten a un congreso fuera de sus países. Por su importancia estratégica en la política, la economía y la cultura este tema interesa a los gobiernos, a las empresas de educación internacional y también a las ciencias sociales que abordan las movilidades educativas y científicas desde diferentes enfoques.
Este libro reúne un conjunto de estudios que analizan políticas y procesos de gestión, investigación, enseñanza y aprendizaje en el ámbito de la educación internacional en distintos escenarios. Estos trabajos indagan en las experiencias subjetivas de los intercambios educativos y dan cuenta de buenas prácticas de gestión y enseñanza, que parten de considerar a la educación internacional como una oportunidad para el diálogo intercultural, el fomento de la solidaridad y la inclusión social.

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