Construcción social de sentidos de la desigualdad educativa : ¿configuración fragmentada del sistema educativo o fragmentación social del discurso? / Verónica Tobeña [Recurso electrónico]
Tipo de material: Archivo de ordenadorIdioma: Español Descripción: pp. 203-234Tema(s): En: Espacios en blanco : revista de educación no. 17Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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RECURSO ELECTRONICO | Biblioteca de Ciencias Sociales "Enzo Faletto" - FLACSO Argentina | Colección central | VE T628-2 | Disponible | 40054 |
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