Escuelas primarias y formación docente en tiempos de reforma educativa/ Mario Yapu, Cassandra Torrico

Por: Yapu, MarioColaborador(es): Torrico, Cassandra | Programa de Investigación Estratégica en BoliviaTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Investigación ; 16Detalles de publicación: La Paz : PIEB, 2003Descripción: 2 TISBN: 9990568510Tema(s): FORMACION DOCENTE | REFORMA EDUCATIVA | ESCUELAS RURALES | ETNOGRAFIA | PRACTICA PEDAGOGICA | ENSEÑANZA PRIMARIA | PROGRAMAS DE ENSEÑANZA | SOCIALIZACION | RELACIONES DE PODER | CONOCIMIENTO ESCOLAR | LECTURA | ESCRITURA | EDUCACION BILINGUE | INVESTIGACION EDUCATIVA | INVESTIGACION SOCIAL | BOLIVIA
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LIBROS LIBROS Biblioteca de Ciencias Sociales "Enzo Faletto" - FLACSO Argentina

Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” de FLACSO Argentina

La misión de la Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” de FLACSO Argentina es satisfacer los requerimientos de información y documentación de la comunidad a la que sirve, desarrollar competencias para el acceso y uso de información en los miembros que así lo requieran, mantener espacios físicos y virtuales que creen óptimas condiciones de aprendizaje e investigación, y preservar, procesar técnicamente y difundir el patrimonio bibliográfico y hemerográfico constituido a lo largo de su historia.”

Las áreas temáticas que abarca la biblioteca son: Educación, Historia, Sociología, Ciencias Políticas, Psicología Cognitiva, Gerencia Social, como así también Antropología, Medio Ambiente, Género, Juventud, Opinión Pública, Gerontología, Bioética y Políticas Públicas.

Colección central L.8741 V. 1 Disponible 012590
LIBROS LIBROS Biblioteca de Ciencias Sociales "Enzo Faletto" - FLACSO Argentina

Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” de FLACSO Argentina

La misión de la Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” de FLACSO Argentina es satisfacer los requerimientos de información y documentación de la comunidad a la que sirve, desarrollar competencias para el acceso y uso de información en los miembros que así lo requieran, mantener espacios físicos y virtuales que creen óptimas condiciones de aprendizaje e investigación, y preservar, procesar técnicamente y difundir el patrimonio bibliográfico y hemerográfico constituido a lo largo de su historia.”

Las áreas temáticas que abarca la biblioteca son: Educación, Historia, Sociología, Ciencias Políticas, Psicología Cognitiva, Gerencia Social, como así también Antropología, Medio Ambiente, Género, Juventud, Opinión Pública, Gerontología, Bioética y Políticas Públicas.

Colección central L.8741 V. 2 Disponible 36768
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Tomo I: Enseñanza de lectoescritura y socialización. Tomo II: Estudio de dos centros de formación docente.

incl. ref.

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