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La situación de los adolescentes en los barrios periféricos de las grandes ciudades : diagnóstico participativo. Primer informe de resultados. Campaña Nacional Estudiar {Lstrok}Vale la Pena! / Alberto César Croce Coord. ...[y otros]

Colaborador(es): Croce, Alberto César [coord.] | Mayer, Guillermo | Paonessa, Diego | Rascioni, Javier Alejandro | Solla, Alejandra | Wanger, Elizabeth Diana | Argentina. Secretaría de Desarrollo Social. Centro Nacional de Organizaciones de la Comunidad.
Tipo de material: materialTypeLabelLibroEditor: Buenos Aires : CENOC, 1998Descripción: 2 T.Tema(s): ENCUESTAS | ADOLESCENCIA | BARRIOS | CIUDADES | ESCOLARIDAD | MERCADO DE TRABAJO | INSERCION LABORAL | ARGENTINA | BUENOS AIRES | CORDOBA | ROSARIO | -- AR: BUENOS AIRES AR: CORDOBA AR: ROSARIO | JUVENTUD
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LIBROS LIBROS Biblioteca de Ciencias Sociales "Enzo Faletto" - FLACSO Argentina

Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” de FLACSO Argentina

La misión de la Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” de FLACSO Argentina es satisfacer los requerimientos de información y documentación de la comunidad a la que sirve, desarrollar competencias para el acceso y uso de información en los miembros que así lo requieran, mantener espacios físicos y virtuales que creen óptimas condiciones de aprendizaje e investigación, y preservar, procesar técnicamente y difundir el patrimonio bibliográfico y hemerográfico constituido a lo largo de su historia.”

Las áreas temáticas que abarca la biblioteca son: Educación, Historia, Sociología, Ciencias Políticas, Psicología Cognitiva, Gerencia Social, como así también Antropología, Medio Ambiente, Género, Juventud, Opinión Pública, Gerontología, Bioética y Políticas Públicas.

Colección central D.13.060 V. 1 Disponible 009433
LIBROS LIBROS Biblioteca de Ciencias Sociales "Enzo Faletto" - FLACSO Argentina

Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” de FLACSO Argentina

La misión de la Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” de FLACSO Argentina es satisfacer los requerimientos de información y documentación de la comunidad a la que sirve, desarrollar competencias para el acceso y uso de información en los miembros que así lo requieran, mantener espacios físicos y virtuales que creen óptimas condiciones de aprendizaje e investigación, y preservar, procesar técnicamente y difundir el patrimonio bibliográfico y hemerográfico constituido a lo largo de su historia.”

Las áreas temáticas que abarca la biblioteca son: Educación, Historia, Sociología, Ciencias Políticas, Psicología Cognitiva, Gerencia Social, como así también Antropología, Medio Ambiente, Género, Juventud, Opinión Pública, Gerontología, Bioética y Políticas Públicas.

Colección central D.13.060 V. 2 Disponible 43942
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T. 1: Informe de resultados T. 2: Metodología

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