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La demanda educativa argentina : evolución y desafíos de su eficiencia interna, cobertura y calidad/ Federico Mejer, Alejandro Morduchowicz

Por: Mejer, Federico.
Colaborador(es): Morduchowicz, Alejandro | Argentina. Ministerio de Cultura y Educación de la Nación. Secretaría de Programación y Evaluación Educativa. Programa Estudio de Costos del Sistema Educativo.
Tipo de material: materialTypeLabelLibroEditor: Buenos Aires : Ministerio de Cultura y Educación de la Nación, 1996Descripción: 16 p. tbls.Tema(s): CALIDAD DE LA EDUCACION | DEMANDA DE EDUCACION | ACCESO A LA EDUCACION | EFICIENCIA | SISTEMA EDUCATIVO | POLITICA EDUCATIVA | REFORMA EDUCATIVA | ARGENTINA
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LIBROS LIBROS Biblioteca de Ciencias Sociales "Enzo Faletto" - FLACSO Argentina

Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” de FLACSO Argentina

La misión de la Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” de FLACSO Argentina es satisfacer los requerimientos de información y documentación de la comunidad a la que sirve, desarrollar competencias para el acceso y uso de información en los miembros que así lo requieran, mantener espacios físicos y virtuales que creen óptimas condiciones de aprendizaje e investigación, y preservar, procesar técnicamente y difundir el patrimonio bibliográfico y hemerográfico constituido a lo largo de su historia.”

Las áreas temáticas que abarca la biblioteca son: Educación, Historia, Sociología, Ciencias Políticas, Psicología Cognitiva, Gerencia Social, como así también Antropología, Medio Ambiente, Género, Juventud, Opinión Pública, Gerontología, Bioética y Políticas Públicas.

Colección central D.11.660 1 Disponible 005370
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Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” de FLACSO Argentina

La misión de la Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” de FLACSO Argentina es satisfacer los requerimientos de información y documentación de la comunidad a la que sirve, desarrollar competencias para el acceso y uso de información en los miembros que así lo requieran, mantener espacios físicos y virtuales que creen óptimas condiciones de aprendizaje e investigación, y preservar, procesar técnicamente y difundir el patrimonio bibliográfico y hemerográfico constituido a lo largo de su historia.”

Las áreas temáticas que abarca la biblioteca son: Educación, Historia, Sociología, Ciencias Políticas, Psicología Cognitiva, Gerencia Social, como así también Antropología, Medio Ambiente, Género, Juventud, Opinión Pública, Gerontología, Bioética y Políticas Públicas.

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