Políticas, instituciones y actores en educación / Graciela Frigerio , Margarita Poggi Comp., Mario Alberto Giannoni Comp.
Colaborador(es): Frigerio, Graciela [comp.]
| Poggi, Margarita [comp.] | Giannoni, Mario Alberto [comp.] | Centro de Estudios Multidisciplinarios.
Tipo de material: 
LibroEditor: Buenos Aires : Centro de Estudios Multidisciplinarios, Ediciones Novedades Educativas, 1997Edición: 1a. ed.Descripción: 234 p.ISBN: 9879191080.Tema(s): SUBJETIVIDAD | ESCUELAS | DISCURSO | POLITICA EDUCATIVA | GESTION EDUCATIVA | RELACION DOCENTE ALUMNO | REFORMA EDUCATIVA | ROL DEL DOCENTE | AMERICA LATINA
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ejemplares |
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LIBROS
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Biblioteca de Ciencias Sociales "Enzo Faletto" - FLACSO Argentina
Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” de FLACSO ArgentinaLa misión de la Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” de FLACSO Argentina es satisfacer los requerimientos de información y documentación de la comunidad a la que sirve, desarrollar competencias para el acceso y uso de información en los miembros que así lo requieran, mantener espacios físicos y virtuales que creen óptimas condiciones de aprendizaje e investigación, y preservar, procesar técnicamente y difundir el patrimonio bibliográfico y hemerográfico constituido a lo largo de su historia.” Las áreas temáticas que abarca la biblioteca son: Educación, Historia, Sociología, Ciencias Políticas, Psicología Cognitiva, Gerencia Social, como así también Antropología, Medio Ambiente, Género, Juventud, Opinión Pública, Gerontología, Bioética y Políticas Públicas. |
Colección central | L.5289 | 1 | Disponible | 004006 | ||
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Biblioteca de Ciencias Sociales "Enzo Faletto" - FLACSO Argentina
Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” de FLACSO ArgentinaLa misión de la Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” de FLACSO Argentina es satisfacer los requerimientos de información y documentación de la comunidad a la que sirve, desarrollar competencias para el acceso y uso de información en los miembros que así lo requieran, mantener espacios físicos y virtuales que creen óptimas condiciones de aprendizaje e investigación, y preservar, procesar técnicamente y difundir el patrimonio bibliográfico y hemerográfico constituido a lo largo de su historia.” Las áreas temáticas que abarca la biblioteca son: Educación, Historia, Sociología, Ciencias Políticas, Psicología Cognitiva, Gerencia Social, como así también Antropología, Medio Ambiente, Género, Juventud, Opinión Pública, Gerontología, Bioética y Políticas Públicas. |
Colección central | L.5289 | 2 | Disponible | 34266 |
incl. ref.
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