Educación, conciencia y sociedad : un estudio del pensamiento educacional de Antonio Gramsci / Eduardo García Huidobro [Texto]
Por: García Huidobro, Eduardo
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Colaborador(es): Université Catholique de Louvain. Faculté de Psychologie et de Sciences de l'Education.
Tipo de material: 
LibroEditor: Louvain : Faculté de Psychologie et de Sciences de l'Education de l´Université Catholique de Louvain, 1976Descripción: 545 p. tbls.Tema(s): INTELECTUALES | IDEOLOGIAS | CONCIENCIA DE CLASE | POLITICA EDUCATIVA | TEORIA DE LA EDUCACION | SOCIEDAD CIVIL | CULTURA POPULAR | ESCUELAS | CAMBIO SOCIAL | FREIRE, PAULO | GRAMSCI, ANTONIO | EDUCACION DE PERSONAS ADULTAS | ALFABETIZACION | EDUCACION
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ejemplares |
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LIBROS
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Biblioteca de Ciencias Sociales "Enzo Faletto" - FLACSO Argentina
Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” de FLACSO ArgentinaLa misión de la Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” de FLACSO Argentina es satisfacer los requerimientos de información y documentación de la comunidad a la que sirve, desarrollar competencias para el acceso y uso de información en los miembros que así lo requieran, mantener espacios físicos y virtuales que creen óptimas condiciones de aprendizaje e investigación, y preservar, procesar técnicamente y difundir el patrimonio bibliográfico y hemerográfico constituido a lo largo de su historia.” Las áreas temáticas que abarca la biblioteca son: Educación, Historia, Sociología, Ciencias Políticas, Psicología Cognitiva, Gerencia Social, como así también Antropología, Medio Ambiente, Género, Juventud, Opinión Pública, Gerontología, Bioética y Políticas Públicas. |
Colección central | D.11.422 | V. 1 | Disponible | 003920 | ||
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Biblioteca de Ciencias Sociales "Enzo Faletto" - FLACSO Argentina
Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” de FLACSO ArgentinaLa misión de la Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” de FLACSO Argentina es satisfacer los requerimientos de información y documentación de la comunidad a la que sirve, desarrollar competencias para el acceso y uso de información en los miembros que así lo requieran, mantener espacios físicos y virtuales que creen óptimas condiciones de aprendizaje e investigación, y preservar, procesar técnicamente y difundir el patrimonio bibliográfico y hemerográfico constituido a lo largo de su historia.” Las áreas temáticas que abarca la biblioteca son: Educación, Historia, Sociología, Ciencias Políticas, Psicología Cognitiva, Gerencia Social, como así también Antropología, Medio Ambiente, Género, Juventud, Opinión Pública, Gerontología, Bioética y Políticas Públicas. |
Colección central | D.11.422 | V. 2 | Disponible | 45972 |
incl. ref.
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