La desarticulación del mundo andino : dos estudios sobre educación y salud/ Allan Castelnuovo, Germán Creamer [Texto]
Por: Castelnuovo, Allan
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Colaborador(es): Creamer, Germán | Pontificia Universidad Católica de Ecuador. Departamento de Sociología.
Tipo de material: 
LibroEditor: Quito : Abya Yala, Departamento de Sociología de la Pontificia Universidad Católica de Ecuador, 1987Descripción: 260 p.Tema(s): AMERICA LATINA | TRANSCULTURACION | CONFLICTOS ETNICOS | ALFABETIZACION | RELACIONES ETNICAS | FRACASO ESCOLAR | DESERCION ESCOLAR | COMUNIDADES | EDUCACION FORMAL | EDUCACION NO FORMAL | RELACION EDUCACION TRABAJO | PUEBLOS ORIGINARIOS
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ejemplares |
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LIBROS
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Biblioteca de Ciencias Sociales "Enzo Faletto" - FLACSO Argentina
Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” de FLACSO ArgentinaLa misión de la Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” de FLACSO Argentina es satisfacer los requerimientos de información y documentación de la comunidad a la que sirve, desarrollar competencias para el acceso y uso de información en los miembros que así lo requieran, mantener espacios físicos y virtuales que creen óptimas condiciones de aprendizaje e investigación, y preservar, procesar técnicamente y difundir el patrimonio bibliográfico y hemerográfico constituido a lo largo de su historia.” Las áreas temáticas que abarca la biblioteca son: Educación, Historia, Sociología, Ciencias Políticas, Psicología Cognitiva, Gerencia Social, como así también Antropología, Medio Ambiente, Género, Juventud, Opinión Pública, Gerontología, Bioética y Políticas Públicas. |
Colección central | L.5155 | Disponible | 003702 | ||||
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Biblioteca de Ciencias Sociales "Enzo Faletto" - FLACSO Argentina
Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” de FLACSO ArgentinaLa misión de la Biblioteca de Ciencias Sociales “Enzo Faletto” de FLACSO Argentina es satisfacer los requerimientos de información y documentación de la comunidad a la que sirve, desarrollar competencias para el acceso y uso de información en los miembros que así lo requieran, mantener espacios físicos y virtuales que creen óptimas condiciones de aprendizaje e investigación, y preservar, procesar técnicamente y difundir el patrimonio bibliográfico y hemerográfico constituido a lo largo de su historia.” Las áreas temáticas que abarca la biblioteca son: Educación, Historia, Sociología, Ciencias Políticas, Psicología Cognitiva, Gerencia Social, como así también Antropología, Medio Ambiente, Género, Juventud, Opinión Pública, Gerontología, Bioética y Políticas Públicas. |
Colección central | L.5155 | 2 | Disponible | Donación Osvaldo Barsky | 49896 |
incl. ref.
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